miércoles, 28 de febrero de 2018

TIPOS DE FUERZAS. ACTIVIDAD.3


http://www.slideshare.net/carmencha/ppt-tipos-de-fuerza


https://www.slideshare.net/guest05222fd0/presentacin-de-fuerza-3269146?next_slideshow=1


ACTIVIDAD. 3
  • ¿Qué es fuerza?
  • Qué unidad de medida se utiliza para medir FUERZA y cuales son sus unidades valorativas.
  • Explica características y plantea ejemplos ilustrativos de los siguientes tipos de fuerzas:
           a- Contacto.              d- Fricción o rozamiento.
           b- Normal.                e- Elástica.
           c- A distancia.           f- Concurrentes.
                                          g-tensión.
  • Qué caracteriza a una fuerza.
  • A través de un dibujo determina quien es, agente y receptor de una fuerza..
  • Elabora un trabajo libre con la información que se te proporciona en el blogg, respecto al tema fuerza.
  • Qué instrumentos se utilizan para medir  fuerzaS.
  • Qué caracteriza a las fuerzas.
  • Explica en que la suma de las  fuerzas.
  • Cómo se clasifican las fuerzas:
  • a)                       b)                c)
  • Explica cada una de ellas y plantea ejemplos.

TIPOS DE MOVIMIENTO. ACTIVIDAD 4

https://www.edistribucion.es/anayaeducacion/8430134/recursos/u09/u09_01_epi_03/clasificacion%20de%20los%20movimientos.ppt

https://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCQQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FAinhoa14%2Fpower-point-movimiento&ei=S-0_VbTuCoTItQWMtIGYAg&usg=AFQjCNGjtLCsJfwRvYp7gGPH8Ual0eyduA&sig2=x4bsYLLsklxu1sVH8toxgQ

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0ahUKEwjMmdOJyJ3MAhXLqB4KHSf_AsEQFggjMAE&url=http%3A%2F%2Fagm.cat%2Fupua%2FUPUA0102%2Fmaterials%2Ffuerzas-y-movimiento.ppt&usg=AFQjCNGh98RLzIMxoNJFTHtEfjh4Q7mRTg&sig2=9Bf_aPE0w4XcMBy_ZugRwA&cad=rja


http://www.slideshare.net/UlyssesJmnz/tiro-vertical-11786019


Contenido: tipos de movimiento

Jóvenes les saludo con especial cariño a continuación les detallo lo que desarrollarán: guia del blogg Y guia que les entregue en clases estas actividades las presentaran en el portafolio. 

1. Define los siguientes términos:
- Movimiento.
- Cinemática.
- Dinámica.
2. Describe las  características del movimiento rectilíneo uniforme y elabora un dibujo en el que lo representes.

3. Establece semejanzas y diferencias entre movimiento rectilíneo uniforme, y movimiento rectilíneo
    uniformemente acelerado.

4. Explica las características del movimiento circular.

5. Cuáles son las características del movimiento parabólico y explicalo a través de un ejemplo en la
    vida cotidiana.

6. Existen dos tipos de movimiento parabólico cuáles son, y explica cada uno de ellos. Represéntalos a través de un dibujo. Y Explícalo con ejemplos de la vida cotidiana.

 7. En el movimiento parabólico, define los siguientes términos y represéntalos  con un esquema.

   a) Ángulo de disparo.                       d) Alcance.
   b) Velocidad inicial.                         e) Alcance máximo.
   c) Altura máxima.                             f) Aceleración.


TIRO VERTICAL

 1.Define què es tiro vertical
 2 Explica cuàles son las caracterìsticas de tiro vertical.
 3. Cuàles son los valores de la gravedad en tiro vertical.
 4. En el anàlisis de tiro vertical se emplean cinco conversiòn de signos, cuàles son:
 5. Representa a travès de un dibujo un ejemplo de tiro vertical
 6  Determina cuàles son las ecuaciones a utilizar en tiro vertical.

lunes, 5 de febrero de 2018

MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES

https://inbacespaciomatematico.wikispaces.com/file/view/MAGNITUDES+ESCALARES+Y+VECTORIALES.ppt


ACTIVIDAD. 2

1.Cuáles son los dos tipos de magnitudes que se distinguen en las ciencias físicas
2. Qué caracteriza a una magnitud escalar y plantea ejemplos.
3. Explica que es una magnitud vectorial y plantea ejemplos.
4. Cuáles son las características de un vector.
5. Define cuáles son las componentes de un vector y explicarlos.
6. Representa a través de un ejemplo la ubicación  de las componentes de un vector.
7. A qué se refiere la igualdad de vectores.
8. Explica que caracteriza a los vectores puestos y plantea ejemplos.
9.En la diapositiva siete explica. ¿Qué caracteriza al vector  AY D, A Y E, B Y C, B Y D , F Y B.?
10. Explica en que consiste la suma de vectores.
11. Representa a traves de un ejemplo la suma de vectores.
12. Establece la diferencia entre distancia y desplazamiento.
13. Cómo se determina la magnitud o módulo de un vector.
14. Como enontramos la dirección de la resultante de un vector.

lunes, 29 de enero de 2018

MAGNITUDES FISICAS

MAGNITUDES FISICAS

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CB8QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.edistribucion.es%2Fanayaeducacion%2F8440052%2Frecursos%2F01%2F03_P_Magnitudes_fundamentales_del_SI.ppt&ei=TgiwVIejKI3ksATPmID4BA&usg=AFQjCNHsRpEV3Coy9MXfKbPY3Il_NMTCTg&sig2=B4Xg5ZDZV9bYsZ2fdhrp9Q&bvm=bv.83339334,d.cWc
ACTIVIDAD.1

- Explica la etimología de los siguientes términos: ciencia, tecnología, física,dimensión.
- Cuál es el objeto de estudio de la física.
- Con que ciencias está estrechamente relacionada la física.
- De qué elementos fundamentales depende la física para lograr sus metas.
- Establece la diferencia entre magnitudes fundamentales y  derivadas.
- Plantea tres ejemplos de magnitudes fundamentales.
- Qué sistemas de unidades podrías mencionar.
- Cuáles son las reglas   que determinan la correcta escritura de las unidades condicionales.
- Que es una dimensión.
- Cuáles son las dimensiones de las magnitudes fundamentales y derivadas.
- Explica el significado de cada unidad básica y establece características principales que las identifican.

jueves, 12 de octubre de 2017

COMPUESTOS ORGANICOS E INORGANICOS


https://quimica309.files.wordpress.com/2010/06/semana-15-09copia-de-quimica-organica.ppt


LABORATORIO.

- Qué estudia la química orgánica.
- Establece la diferencia entre las características de los compuestos orgánicos e inorgánicos
- Representa las propiedades de los compuestos orgánicos e inorgánicos
-Cuáles son las características generales del carbono y su estructuras
- Dibuja tres formas moleculares en las que se puede representar el metano.
- Los compuestos orgánicos se pueden ilustrar de tres formas cuales son.
- Define el termino misería y plantea ejemplos.
- Cómo se representa la isomería de los compuestos.
- Cuál es la clasificación de los hidrocarburos

viernes, 21 de julio de 2017

TABLA PERIODICA

http://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&sqi=2&ved=0CCEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.edu.xunta.es%2Fcentros%2Fcpiasrevoltas%2Fsystem%2Ffiles%2Fsist%2520periodico.ppt&ei=kkz-U8C3DaLesATg1ICQDQ&usg=AFQjCNFtu1pXrUykUsAlZv5WtKUt3LY_YA&sig2=fpiSAO5Bp5drU0zblNqjBg&bvm=bv.74035653,d.eXY


Laboratorio

Dibuja el esquema de la tabla periódica e indica la posición de sus grupos de elementos en metales, no metales, elementos de transición, gases nobles y tierras raras.
Responde a las siguientes interrogantes:

1. Cuáles son las características principales de la  tabla periódica actual.
2. Describe la estructura de la tabla periódica actual.
3. Determina cuales son las propiedades químicas de los metales.
4. Establece las propiedades físicas de los metales.
5. Cuáles son la propiedades químicas de los no metales.
6. Determina las propiedades físicas de los no metales.
7. Explica que son las configuraciones electrónicas y que condiciones deben         cumplirse para representarlas.
8. Representa el principio de AUFBAU.
9. Cuál es el planteamiento del principio de exclusión de PUALI y representa un ejemplo.
10. Indica cuáles son las propiedades periódicas de la tabla periódica y explica características de cada una de ellas
11. Dibuja las diagonales del principio de AUFBAU.
12. Explica características, semejanzas y diferencias de las siguientes  propiedades  periódicas de los elementos químicos en la tabla periódica.


  • Radio atómico
  • Radio ionico
  • Energía potencial de ionización
  • Afinidad electrónica
  • Electronegatividad
  • Carácter metálico