miércoles, 9 de abril de 2014

Proporcionalidadesa directas e inversa



TRABAJO Y ENERGIA CINETICA

http://www.slideshare.net/profcaballero/3ra-clase-cs-int-i-materia-y-energia?src=related_normal&rel=610609



LEYES DE NEWTON

http://www.authorstream.com/Presentation/aSGuest32474-279881-leyes-de-newton-education-ppt-powerpoint/



PROPORCIONALIDADES DIRECTAS E INVERSAS
http://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.arboit.edu.ar%2Ffabiannegri%2FMagnitudes%2520directa%2520e%2520inversa.pps&ei=bcFFU4CTCYPG0QGt9YDQDA&usg=AFQjCNFcqEmim7Dk3EsoAB
JzjgNleXrwDw&sig2=gmgGvQ39yhb52fIMQCnpgg&cad=rja

http://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CC4QFjAB&url=http%3A%2F%2Fiespabloserrano.net%2Fmatematicas%2FFicheros%2FApuntes%2FProporcionalidad.ppt&ei=9Z1qU7inO63KsQTT_YCADA&usg=AFQjCNGAoTPj1SxCV-DzPO6XyLcARGterw&sig2=hZZn35HhRS-62Oy8XIljdQ


   
1. Explica cuando las magnitudes son directamente proporcionales.
2. Desarrolla un ejemplo de magnitudes directamente proporcionales con sus valores y grafica.
3. Establece cuáles  son características de magnitudes directamente proporcionales.
4. Explica qué son magnitudes inversamente proporcionales.
5. Representa una magnitud inversamente  proporcional con sus datos y gráficos
7. Resolver los siguientes ejercicios e indicar cuál es de proporcionalidad directa e inversa:
  
    Para medir 80 qq de hierro se necesitan 6 empleados.¿cuántos se utilizarán  para 240 qq.?
  
    Si para 12 pares de aretes 12 k. oro pago $1600 ¿Cuánto pagara en 18 pares.

TIPOS DE MOVIMIENTO

https://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCQQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FAinhoa14%2Fpower-point-movimiento&ei=S-0_VbTuCoTItQWMtIGYAg&usg=AFQjCNGjtLCsJfwRvYp7gGPH8Ual0eyduA&sig2=x4bsYLLsklxu1sVH8toxgQ

TIRO VERTICAL



TIPOS DE MOVIMIENTO

Tipos de movimiento.

Jóvenes les saludo con especial cariño a continuación les detallo lo que desarrollarán: guia del blog, guia que les entregue en clases.

1. Define los siguientes términos:
- Movimiento.
- Cinemática.
- Dinámica.
2. Describe las  características del movimiento rectilíneo uniforme y elabora un dibujo en el que lo representes.

3. Establece semejanzas y diferencias entre movimiento rectilíneo uniforme, y movimiento rectilíneo
    uniformemente acelerado.

4. Explica las características del movimiento circular.

5. Cuáles son las características del movimiento parabólico y explicalo a través de un ejemplo en la
    vida cotidiana.

6. Existen dos tipos de movimiento parabólico cuáles son y explica cada uno de ellos. Represéntalos
    a traves de  un dibujo . Y explícalos con ejemplos de la vida cotidiana.

7. En el movimiento parabólico, define los siguientes términos y represéntalos  con un esquema.
   a) Angulo de disparo.                       d) Alcance.
   b) Velocidad inicial.                         e) Alcance máximo.
   c) Altura máxima.                             f) Aceleración.
  

1.Define què es tiro vertical
 2 Explica cuàles son las caracterìsticas de tiro vertical.
 3. Cuàles son los valores de la gravedad en tiro vertical.
 4. En el anàlisis de tiro vertical se emplean cinco conversiòn de signos, cuàles son:
 5. Representa a travès de un dibujo un ejemplo de tiro vertical
 6  Determina cuàles son las ecuaciones a utilizar en tiro vertical. 
.http://www.slideshare.net/UlyssesJmnz/tiro-vertical-11786019https://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCQQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FAinhoa14%2Fpower-point-movimiento&ei=S-0_VbTuCoTItQWMtIGYAg&usg=AFQjCNGjtLCsJfwRvYp7gGPH8Ual0eyduA&sig2=x4bsYLLsklxu1sVH8toxgQ